中考沒有考好，只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，可以找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

銅仁中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校

松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校簡介

松桃苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1958年，始名“松桃城關(guān)園藝中學(xué)”，后幾經(jīng)更名，2007年經(jīng)貴州省教育廳批準(zhǔn)為省級重點中等職校，2008年正式更名為“松桃苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校”，2009年被銅仁地區(qū)人力資源社會保障局確定為“就業(yè)技能定點培訓(xùn)學(xué)校”，2012年被銅仁市人民政府下文命名為銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院松桃分校;2013年6月經(jīng)縣常務(wù)會議討論通過，將縣農(nóng)廣校、教師進修學(xué)校、電大函授站、衛(wèi)校、技工學(xué)校全部整合到松桃職校，成立松桃苗族自治縣職業(yè)教育中心。

松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積360畝，建筑面積2萬余平方米?，F(xiàn)有教職工52人，其中高級職稱15人、中級職稱17人，另有外聘教師2人。學(xué)校建有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)實訓(xùn)基地、食用菌科研生產(chǎn)基地、服裝制作實訓(xùn)室、計算機中心、多媒體教室、音樂舞蹈室、多功能廳、生物技術(shù)實訓(xùn)室等場所，是一所集教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)、技術(shù)推廣服務(wù)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。今年，全省實施教育“9+3”計劃，縣委、縣政府對我縣職業(yè)教育的發(fā)展高度重視，投入2億多元，征地近300畝，對學(xué)校進行遷建，新校區(qū)建設(shè)正在如火如荼地進行，預(yù)計于2014年9月投入使用。

松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)

學(xué)?，F(xiàn)成立有農(nóng)牧科、醫(yī)務(wù)科、文體藝社科、公共科等業(yè)務(wù)科室，開設(shè)了畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、中醫(yī)(苗醫(yī)苗藥)、護理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、民族織繡(苗繡)、美術(shù)繪畫、運動訓(xùn)練(體育類)、煙草生產(chǎn)與加工、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與營銷、建筑施工、礦井通風(fēng)與安全、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等17個自辦專業(yè)，并與銅仁職院、銅仁技工學(xué)校、貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、重慶市黔江職業(yè)教育中心等近10所國家級、省級重點中等職業(yè)學(xué)校和貴州省松桃梵凈山苗族文化旅游產(chǎn)品開發(fā)有限公司等企業(yè)進行聯(lián)合辦學(xué)，滿足了廣大學(xué)生對不同區(qū)域、不同專業(yè)的就讀需求。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)

　　銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)位于正在開發(fā)建設(shè)中的川硐新城區(qū)，201省道線穿越全鎮(zhèn)，杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校，迎賓大道，五福大道從旁經(jīng)過，交通便利，距市區(qū)僅8公里，距銅仁鳳凰機場10公里。它的前身是川硐中心完小，1957年附設(shè)初中，1974年成立“銅仁縣川硐中學(xué)”，1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”，1987年撤縣建市(縣級市)，又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”，2011年撤地設(shè)市建區(qū)后，學(xué)校名一直沿用。截止2013年秋季，學(xué)校占地面積 42958平方米(64.5畝)，學(xué)校現(xiàn)征地37畝用以修建學(xué)生宿舍總8千多平米，學(xué)生食堂2千多平米及學(xué)校運動場。

　　學(xué)校已進行整體規(guī)劃，發(fā)展規(guī)模按36個班級規(guī)劃，功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米，綠化面積2200平方米，現(xiàn)有班級22個，學(xué)生總數(shù)1214人，住校學(xué)生達(dá)800多人的辦學(xué)規(guī)模。有教職工82人，專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人，中學(xué)高級教師8人，中學(xué)一級教師21人，初級教師51人，現(xiàn)有市級骨干教師3人，區(qū)級骨干教師3人，市級教學(xué)能手3人。

　　銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)教學(xué)力量

　　歷年來，學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標(biāo)，以“團結(jié)求實、開拓奮進”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力，學(xué)校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗示范學(xué)校”、“市級辦學(xué)先進單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及教學(xué)應(yīng)用先進單位”、“全國中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)研究實驗基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎(chǔ)組織工作先進黨支部” “全區(qū)教育工作先進集體”、等榮譽稱號。

　　近年來，全校上下齊心協(xié)力，在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學(xué)?？己酥?，多次榮獲“學(xué)校全面管理工作一等獎”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎”;學(xué)校管理得到進一步規(guī)范，良好的校風(fēng)正在形成。教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升，重高錄取率均超歷史最好水平，2013年中考再傳捷報，學(xué)校有36名學(xué)生升入銅仁一中!

　　未來五年，學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機，依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過境川硐的獨特優(yōu)勢，充分發(fā)揮主觀能動作用，全校師生員工信心百倍抓住機遇謀發(fā)展，為實現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

印江縣中等職業(yè)學(xué)校

印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校成立于1986年，位處縣城西北部，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。為了實現(xiàn)資源整合，印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校、印江小學(xué)教師進修學(xué)校、印江自治縣電大工作站三校合一，形成了“一套班子，一支隊伍，多塊牌子，多種功能”的辦學(xué)格局。是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓(xùn)基地。

2001年經(jīng)貴州省教育廳評估評為全省首批13所合格職業(yè)高級中學(xué)之一，2005年經(jīng)貴州省教育廳評估評為縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)省級示范單位，2008年經(jīng)銅仁地區(qū)教育局全區(qū)電大工作站辦學(xué)條件評估評為優(yōu)秀單位。

學(xué)校現(xiàn)有教職工55人，其中，中學(xué)高級教師11人、一級教師17人、本科學(xué)歷38人，省級骨干教師1人、地級骨干教師2人，教育科研成果顯著，先后有30多篇教研論文在國家、省、地、縣級刊物上發(fā)表。年均在校生800人左右，成人培訓(xùn)3000人次左右，采取自辦與聯(lián)辦方式開設(shè)有護理、幼兒師資、焊接技術(shù)、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用、服裝制作與營銷等15個專業(yè);學(xué)生在校期間享受國家助學(xué)金每年1500元，涉農(nóng)專業(yè)和貧困家庭學(xué)生還享受免學(xué)費優(yōu)惠政策。

學(xué)校占地面積25畝，校舍建筑面積8507平方米，硬件設(shè)施齊備，普通實驗室三間及高中理化生二類實驗儀器一套，電工電子實訓(xùn)室兩間，鉗工焊工實訓(xùn)室兩間，服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)室兩間，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室三間，器樂實訓(xùn)室兩間，縫紉機40臺，鋼琴7臺，電子琴20臺，電腦150臺，鉗工、焊工成套設(shè)備2套，電子、電工、電力拖動成套實訓(xùn)設(shè)備2套，地面衛(wèi)星接收設(shè)備2套，實現(xiàn)寬帶上網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育的開通，圖書資料2萬余冊，生產(chǎn)實驗實習(xí)基地3700平方米，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施齊備，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實踐提供了一定的空間。

銅仁中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專學(xué)校簡介

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校(Tongren Preschool Education College)位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校，在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，正式升格為銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校。2017年12月，國家民委命名為第五批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范區(qū)。

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專學(xué)校辦學(xué)歷史

1919年思南師范講習(xí)所創(chuàng)建1926年思南師范講習(xí)所更名為思南縣立簡易師范學(xué)堂

1929年思南縣立簡易師范學(xué)堂更名為思南男師傳習(xí)所

1930年思南男師傳習(xí)所更名為思南女子師范講習(xí)所

1940年思南女子師范講習(xí)所更名為思南簡易師范科

1941年思南簡易師范科更名為思南國民師資訓(xùn)練班

1950年思南國民師資訓(xùn)練班停辦

1958年思南初級師范學(xué)校復(fù)校

1965年思南初級師范學(xué)校更名為思南半農(nóng)半讀初級師范學(xué)校

2009年，原銅仁地委、行署決定將思南師范整體搬遷到銅仁

2012年8月，2000多名思南師范師生搬遷到銅仁

2012年12月，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)并報教育部備案在原思南師范基礎(chǔ)上成立銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校

從思南師范講習(xí)所到貴州省思南師范學(xué)校，思南師范從1919年誕生迄今，已五遷校址，九易校名。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。