2025年德陽(yáng)中考300-400分能讀哪些學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，但是同學(xué)們也不要?dú)怵H，現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

德陽(yáng)中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

綿竹職業(yè)中專學(xué)校

四川省綿竹市職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

綿竹市職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，地處四川省綿竹市城東新區(qū)(東北鎮(zhèn)聯(lián)合村)，是“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“全國(guó)100家半工半讀試點(diǎn)學(xué)校”、 “四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范校”。是立足綿竹、面向全國(guó)，集中等、高等職業(yè)教育相互銜接，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相互補(bǔ)充，就地轉(zhuǎn)移與輸出轉(zhuǎn)移培訓(xùn)并重，職前培訓(xùn)與職后培訓(xùn)并舉的國(guó)家級(jí)綜合人才培訓(xùn)基地。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院(原四川師范大學(xué)廣漢校區(qū))是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院校，教育部公布的全國(guó)七所、西南地區(qū)唯一一所“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校。學(xué)院依托四川師范大學(xué)雄厚的辦學(xué)資源，以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及高新技術(shù)企業(yè)人才需求設(shè)置專業(yè)，強(qiáng)化以人工智能為底色，凸顯“互聯(lián)網(wǎng)+”元素的人才培養(yǎng)模式，特色專業(yè)打造出具有省內(nèi)一流品質(zhì)，傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)模式的智慧智能因子，使學(xué)生具備高新技術(shù)迅速迭代與發(fā)展形勢(shì)下的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部概況

現(xiàn)設(shè)有6個(gè)系、2個(gè)部、18個(gè)專業(yè)34個(gè)專業(yè)方向?；趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達(dá)的交通條件，為培養(yǎng)適應(yīng)“中國(guó)制造2025”國(guó)家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才提供了保障。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部教學(xué)建設(shè)

舍建筑已完成15萬(wàn)平方米，目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實(shí)訓(xùn)室、傳感技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、智能家居綜合實(shí)訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室、RFID應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)、智能制造生產(chǎn)過(guò)程執(zhí)行管理平臺(tái)、云應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)、智能制造生產(chǎn)線等50多個(gè)校內(nèi)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)訓(xùn)室。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資力量

學(xué)院擁有一支由教授、副教授、高級(jí)工程師組成的高職稱、高水平、高學(xué)歷的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中，副高以上職稱48%，碩士研究生35%，“雙師型”教師42%，四川省學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人 6名。

德陽(yáng)中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川孝泉師范學(xué)校五年制大專

四川省孝泉師范學(xué)校五年制大專

四川省孝泉師范學(xué)校五年制大專 ，創(chuàng)辦于一九四五年，學(xué)校還與西華師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院、曾與四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)。學(xué)校坐落在川西歷史文化名鎮(zhèn)—— 孝泉。校址為我國(guó)歷史上文明的二十四孝之東漢“一門三孝”舊地——姜孝祠。其“千里送母”“臨江汲水”“大白贈(zèng)鞭”“孝德化泉”“白衣寄身”“安安送米”“涌泉躍鯉”的傳奇故事在我國(guó)及東南亞廣泛流傳。悠悠古鎮(zhèn)，地處德陽(yáng)、綿竹、什邡三市之間，交通便利，信息暢通，少數(shù)民族回族文化也流傳在此，回族特色的伊斯蘭教堂，回族的民族生活文化更讓孝泉盡顯風(fēng)采。

四川省孝泉師范學(xué)校，創(chuàng)辦于1945年9月，位于四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)。1941年初，德陽(yáng)縣政界和教育界人士深感德陽(yáng)有辦師范的必要，經(jīng)過(guò)多次商議，提議在德陽(yáng)辦一所師范學(xué)校，以培養(yǎng)小學(xué)師資。提議得到了四川省政府、綿陽(yáng)專署和德陽(yáng)縣政府的重視。1945年，省政府批準(zhǔn)由專員馮均逸任校籌備處主任，王成德(西北師范大學(xué)教育系畢業(yè))為副主任，組成籌備處，負(fù)責(zé)實(shí)施在德陽(yáng)籌辦師范學(xué)校。

945年，四川省教育廳廳長(zhǎng)郭有守簽發(fā)四川省教育廳民國(guó)三十四年第6號(hào)令，批準(zhǔn)在德陽(yáng)縣孝泉鎮(zhèn)正式修建四川省立德陽(yáng)孝泉師范學(xué)校。1945年9月購(gòu)新地計(jì)荒土、熟土共20畝，姜孝祠劃歸學(xué)校永遠(yuǎn)租用，借用姜孝祠前廊一小部分，另劃文武廟為女生宿舍。新建了平方教室、男生宿舍、圖書館和實(shí)驗(yàn)室。1946年2月，學(xué)?；I建基本就緒，省教育廳廳長(zhǎng)劉明揚(yáng)指令，王成德為省立孝泉師范學(xué)校校長(zhǎng)，春季開始招生，招生范圍為川西北，招有兩個(gè)班共56名學(xué)生，學(xué)制三年，培養(yǎng)小學(xué)合格師資。1946年9月，省教育廳廳長(zhǎng)劉明揚(yáng)指令，免去王成德校長(zhǎng)職務(wù)，任命周大爖為四川省立德陽(yáng)孝泉師范學(xué)校校長(zhǎng)。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。