2025年瀘州中考300分左右可以上的中專?對于這個分數(shù)，參考近幾年瀘州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

瀘州中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院衛(wèi)生學校

西南醫(yī)科大學建于1951年，1993年成為碩士學位授予單位，2001年開始聯(lián)合培養(yǎng)博士，2004年起開展留學本科生學歷教育，2010年獲準設立博士后科研工作站，2015年更名為西南醫(yī)科大學。

西南醫(yī)科大學師資力量

學校占地2011畝。在校本科生、研究生、留學生18000余人?，F(xiàn)有專任教師984人，其中博士317人，正高級職稱160人，副高級職稱271人。擁有“長江學者”講座教授、國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、四川省“百人計劃”“千人計劃”“國務院政府特殊津貼專家”“四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人”高層次人才62人。碩士生導師 629人，博士生導師34人。

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校簡介

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校是由瀘州市教育局批準成立的全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學校。其前身為中國化學工程第七建設公司技工學校(簡稱七化建技校)，原七化建技校創(chuàng)辦于1979年，2007年更名為瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校。

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校教學環(huán)境

學校地處納溪區(qū)河東新城七化建家屬區(qū)內(nèi)，學校周圍沒有網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所，環(huán)境幽靜安全，交通便利，是求學的好地方。學校占地面積21畝，其中包括學校自籌資金(近300萬)購置的原中國化學工程第七建筑公司技工校完整的校舍(建筑面積：3074.18平方米，土地面積3901.91平方米)。

同時租用了原納溪區(qū)先家小學完整校舍，中國化學工程第七建筑公司培訓中心實習基地約16畝。通過多年來不斷建設，現(xiàn)有配套的教學樓2幢、實作室7間、圖書室 1間、多媒體教室1間，食堂2個、浴室2個、學生宿舍樓2幢等，建筑面積達5600平方米。擁有15個班，1000余名學生，40多名教職工，年招生能力 500多人。

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校教學設施

我校自籌資金購買長城牌電腦100臺;鉗工實作臺42個;電子電工實作設備50套以上;化工機械、化工教學模具、掛鉤、圖版、家具電器維修設備若干。

此外我校與瀘州市巨力液壓件有限公司和瀘州金菱汽車配件廠簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議書，學生在學習專業(yè)理論的同時，分期分批到這兩家企業(yè)進行實際操作訓練，這兩家企業(yè)固定資產(chǎn)上億元，普通車床、銑床、鏜床、鉆床、數(shù)控車床等各種機械設備上百臺，為我校機械專業(yè)學生實際操作訓練提供了優(yōu)良條件。

學校有戶外標準籃球場3個，羽毛球場4個，有寬敞明亮的學生食堂，有整套現(xiàn)代化的生活設備設施，為學生戶外活動和生活提供了保障。

瀘州化工工程職業(yè)技術(shù)學校教學風范

學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中具有高級職稱2人，中級職稱10人，“雙師型”教師12人。學校匯集了原瀘州市各技校專業(yè)教師的精華，他們在職教行業(yè)工作多年，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀技術(shù)人才，教風嚴謹，經(jīng)驗豐富，是我校的一道亮麗風景。沐浴著改革開放的春風，學校走出了一條以先進機械制造業(yè)與電子電器維修與應用專業(yè)為主的辦學之路，已形成了以機械、電子為骨干專業(yè)，計算機網(wǎng)絡技術(shù)、學前教育為輔的專業(yè)體系。

瀘州江南職業(yè)中學

四川省瀘州市江南職業(yè)中學校簡介

瀘州市江南職業(yè)中學校位于西部化工城——納溪區(qū)西林路53號，是納溪區(qū)唯一的一所省級重點職業(yè)中學校。學校占地82.13畝，現(xiàn)有教職工130人，其中在編教職工100人，外聘教職工30人; 在編教職工中有專任教師94人，其中高級教師23人，中級教師27人;大學本科78人，雙師型教師27人;師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良?，F(xiàn)有學生3000 多人，其中藏區(qū)“9+3”學生74名，每年向社會輸送各類人才1000多名。

四川省瀘州市江南職業(yè)中學校專業(yè)設置

學校開辦有服裝制作與生產(chǎn)管理、電子與信息技術(shù)、汽車運用與維修、建筑工程施工管理、學前教育、旅游服務與管理、食品生物工藝(釀酒方向)、化學工藝八個專業(yè)，其中服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)為省級重點專業(yè)，電子與信息技術(shù)專業(yè)為市級重點專業(yè)。

四川省瀘州市江南職業(yè)中學校教學設施

近年來，學校先后投入1000余萬元，新建了實訓樓、建成了校園網(wǎng)絡，裝備了智能化的廣播系統(tǒng)和電子監(jiān)控系統(tǒng)，配備了多間計算機教室、多媒體投影教室、電子備課室、電子閱覽室以及高標準的各專業(yè)實作室實驗室、配備了演出音響和視頻采編設備等。2010年爭取省政府“9+3”基礎能力建設資金300萬元，2011年爭取中央支持建設的服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)實訓基地建設專項經(jīng)費170萬元、市政府支持的重點專業(yè)建設經(jīng)費30萬元。

四川省瀘州市江南職業(yè)中學校就業(yè)安排

學校堅持“以就業(yè)為導向、以服務為宗旨、以能力為本位”的職教方針，堅持 “讓無業(yè)者有業(yè)、讓有業(yè)者樂業(yè)”的辦學思想，確立“為學生成才就業(yè)服務、為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓服務、為城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)培訓服務”的辦學目標，加強內(nèi)部管理，加強教師隊伍和干部隊伍建設，努力改善學校辦學條件;加強校園文化建設，形成“和衷共濟、居安思危、自強不息、爭創(chuàng)一流”的校園精神、“開拓、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓、“堅毅篤學、勤奮精技”的學風，“博學弘道、敬業(yè)愛生”的教風，“質(zhì)樸嚴謹、明德正行、樂學善教、愛國榮校”的校風，辦學成效顯。

四川省瀘州市江南職業(yè)中學校資助政策

(1)國家助學金資助對象：具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學生以及城市家庭經(jīng)濟困難學生。城市家庭經(jīng)濟困難學生主要包括享受城市居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件等因素導致家庭經(jīng)濟困難的學生。資助標準是：每年1500元，兩年共計3000元。

(2)免學費政策：學校一、二、三年級全日制正式學籍在校生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生。涉農(nóng)專業(yè)學生實行三年全免費;學校一、二年級六類學生(城鎮(zhèn)低保家庭子女、農(nóng)村特困家庭子女、庫區(qū)移民家庭子女、扶貧異地安置家庭子女、退伍士兵、孤殘學生)實行免費;農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難高一、高二學生免費比例(含六類)按在校生的22.5%確定。一、二、三年級城市家庭經(jīng)濟困難學生免除學費，免費比例為城市學生人數(shù)的15%確定。免學費對象在每學期確定一次。三年級非涉農(nóng)農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生免費控制綜合比例為三年級學生人數(shù)的10%。

瀘州中考300分可以讀的五年制大專學校

古藺職業(yè)高級中學校五年制大專

古藺縣職業(yè)高級中學校五年制大專簡介

古藺縣職業(yè)高級中學校五年制大專坐落于四川省古藺縣城西郊的落鴻河畔，原為古藺師范，于1987年7月改建成職業(yè)高中。2005年1月創(chuàng)建成為省重點中等職業(yè)學校，2009年8月浙江溫州天坤投資(集團)股份有限公司正式托管學校，按“國有、公辦、民助”的機制運行。

育人環(huán)境編輯學校實行開放式教學、封閉式管理。學校管理部門齊全，規(guī)章制度完善，辦學理念先進，學習風氣濃厚，課余活動豐富。學校建設有校園網(wǎng)，學生可以隨時了解國內(nèi)外大事和查閱各種信息、資料。

教學設施編輯學校建有三樓一底1200多平方米的綜合實訓大樓。擁有多媒體教室、計算機實作室、多功能電子實作實驗室、電子電器實訓室、電子拖動實訓室、電工操作室、制冷操作室、理化生實

驗室、機械加工實訓室、數(shù)控車床實作室、鉗焊工實作室、服裝制作室、繪畫室、階梯教室、練功房等。每間教室裝有廣播、閉路電視。擁有微機400臺、鋼琴30多臺、電動縫紉機100多臺、實訓電視機150臺、電冰箱60臺、機床多臺、彩電示教板、焊機、采煤工程相關(guān)設備等各類教學設備，總價值1000多萬元。圖書室藏書4萬冊，各類報刊180余種。同時，擁有各專業(yè)的校外生產(chǎn)實訓基地。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!