2024鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：農村醫(yī)學、護理、康復技術、藥劑、會計、計算機與數(shù)碼產品維修、老年人服務與管理、家政服務與管理、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、藥劑、中藥、中醫(yī)康復保健、中醫(yī)護理、康復技術、護理。

一、2024鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	農村醫(yī)學
2	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	護理
3	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	康復技術
4	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	藥劑
5	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	會計
6	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	計算機與數(shù)碼產品維修
7	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	老年人服務與管理
8	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	家政服務與管理
9	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學檢驗技術
10	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	醫(yī)學影像技術
11	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	藥劑
12	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	中藥
13	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	中醫(yī)康復保健
14	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	中醫(yī)護理
15	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	康復技術
16	鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校	護理

二、2024鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、農村醫(yī)學專業(yè)

農村醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)農村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

農村醫(yī)學專業(yè)主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學等。

農村醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向農村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

2、護理專業(yè)

護理專業(yè)招生要求

招收初中應(歷)屆畢業(yè)生，品德良好:身體健康，無不良記錄(無紋身、染發(fā)等)，招收人數(shù)男生20人，女生80人。

護理專業(yè)就業(yè)要求

身高150CM以上，兩眼棵視0.8以上、口齒清楚、表達能力較強、無生理缺陷或傳染性疾病。

護理專業(yè)就業(yè)方向

北京、上海、廣東、南昌、湖南、宜春等各大中型醫(yī)院。

護理專業(yè)就業(yè)待遇

試用期工資2800-3500元/月，正式聘用后月綜合收入在3000 8000元以上五險金，福利好，發(fā)展空間大。

3、康復技術專業(yè)

康復技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術等康復專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。

康復技術專業(yè)主要課程

英語、計算機應用基礎、中醫(yī)學基礎、正常人體解剖生理學、中醫(yī)診斷學、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、康復醫(yī)學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)基礎學、針灸推拿學、美容技術、西醫(yī)內科學、外科學等28門課程。

康復技術專業(yè)就業(yè)方向

各級醫(yī)療保健機構、社區(qū)服務中心、大型美容公司和美容院。

4、藥劑專業(yè)

藥劑培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的醫(yī)學知識和良好的職業(yè)道德，掌握藥劑專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，從事藥品生產、營銷、應用、管理和藥學服務等工作的高素質技能型人才。

藥劑主要課程

解剖生理學基礎、天然藥物化學、藥物化學、天然藥物學基礎、藥物學基礎、藥劑學基礎、藥物分析化學、藥事管理、藥品經營與管理等。

5、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業(yè)課程設置

關系型數(shù)據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。

6、計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)

計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)綜合素質好，職業(yè)能力強，基本功扎實，具有數(shù)碼電子產品銷售和售后服務能力的應用型專業(yè)人才。

計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)主要課程

電子與電工、數(shù)碼技術、視頻技術、電路設計、電腦維修、家電技術、市場營銷等。

計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)就業(yè)方向

從事計算機、辦公設備、手機等現(xiàn)代數(shù)碼電子產品銷售管理和售后服務等工作。自主創(chuàng)業(yè)。

7、老年人服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)具有老年服務和管理必備的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備從事老年護理、養(yǎng)老機構管理以及老年產晶營銷等較高層次的專業(yè)技術工作者。

主要課程∶老年人生理結構與機能、護理技術、健康評估等。

就業(yè)前景及方向∶從事老年生活照護、老年基礎護理、康復保健護理等工作。

8、家政服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)的能夠從事家政培訓、家政基層管理等高素質勞動者和技術型人才。

主要課程∶家政學概論、家政服務與管理、家庭保健與護理、家庭保健與護理等。

就業(yè)前景及方向∶在大中專院校從事相關專業(yè)教學、擔任中小學生活科學教師以及家政服務產業(yè)經營等工作。

9、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握臨床檢驗操作技能，能在各級各類醫(yī)療機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、采供血檢驗等的高素質技能型人才。

主要課程∶解剖心理學、無機化學、有機化學、臨床檢驗等。

就業(yè)前景及方向∶在社區(qū)衛(wèi)生服務機構、社會檢驗中心、健康管理機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗及病理技術等工作。

10、醫(yī)學影像技術專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求的，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像技術必備的基礎理論知識和技能型人才。

主要課程∶醫(yī)學影像技術、超聲技術與診斷基礎等。

就業(yè)前景及方向∶各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事攝影、儀器操作、影像檢查等醫(yī)學影像技術工作。

11、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)面向醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產企業(yè)從事藥品采購、儲存、物流管理等的技能型人才。

主要課程∶藥物化學、藥劑管理與法規(guī)、藥物學基礎等。

就業(yè)前景及方向∶醫(yī)藥行業(yè)是 21 世紀最具前景的朝陽產業(yè)，是我國國民經濟的主要支柱產業(yè)，也是為 13 億人民的健康防病治病，為國民經濟提供健康的特殊服務行業(yè)。

12、中藥專業(yè)

就業(yè)前景∶醫(yī)藥行業(yè)是 21 世紀最具前景的朝陽產業(yè)，是為 14 億人民的健康防病治病，為國民經濟提供健康的特殊服務行業(yè)。

主要課程∶解剖生理學基礎、中醫(yī)學基礎，藥用植物學基礎等。

就業(yè)前景及方向∶培養(yǎng)在藥房、各級各類醫(yī)院藥劑科、藥廠、藥品檢驗所等工作的復合型中藥學專業(yè)人才。

13、中醫(yī)康復保健專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)掌握中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)康復理論等知識，能運用中醫(yī)學、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生等技能的人才。

主要課程∶臨床醫(yī)學概要、中醫(yī)養(yǎng)生康復學基礎、疾病學基礎等。

就業(yè)前景及方向∶主要在各級醫(yī)院康復科、康復保健中心、社區(qū)健康保健機構、社會福利機構從事中醫(yī)康復理療、保健等工作。

14、中醫(yī)護理專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)掌握系統(tǒng)中醫(yī)護理理論和技能，掌提必備的現(xiàn)代醫(yī)學和自然科學知識，熟練運用中醫(yī)護理技能的人才。

主要課程∶中醫(yī)學基礎、健康評估、護理學基礎等。

就業(yè)前景及方向∶在中醫(yī)護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理等相關工作。

15、康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)掌提基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療基礎理論，具備康復技能評定、康復治療等能力的實用型康復治療高級人才。

主要課程∶康復學概論、康復功能評定、物理治療等。

就業(yè)前景及方向∶隨著我國康復醫(yī)療機構的快速發(fā)展，康復相關崗位人員稀缺，康復保健機構不斷涌現(xiàn)，就業(yè)空間廣闊從事各級醫(yī)院康復科、理療科、各級康復治療中心的相關工作。

16、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)在各級各類醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務、康復和養(yǎng)老機構從事護理工作，德智體美勞全面發(fā)展的衛(wèi)生專業(yè)人才。

主要課程：解剖與組織胚胎學、生理學基礎、藥物學基礎等。

就業(yè)前景及方向∶隨著我國老齡化社會轉變以及三胎政策全面開放，為了滿足人民群眾的醫(yī)護需求，護理專業(yè)有極其廣闊的發(fā)展空間。從事臨床護理、預防保健、護理管理等相關工作。

三、鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校簡介

鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1989年，由鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校舉辦，其前身為河南醫(yī)學職業(yè)中等專業(yè)學校，1997年經省教委批準更名為鄭州樹青醫(yī)學職業(yè)中等專業(yè)學校，2004年經鄭州市教育局批準定名為鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校，實施中等專業(yè)學歷教育，是河南省教育廳公布批準的第一批省級醫(yī)學中專(教職成【2003】491號)。

鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

校本部占地585畝，建筑面積22萬多平方米，學校擁有豐富的師資資源，堅持“專家治校、名師任教”的辦學方針，任課教師中33%以上具有高級職稱，34%具有碩士研究生以上學歷。結合醫(yī)學院校教學特點，為了加強實踐教學，提高學生的實際動手操作能力，學校設有解剖、形態(tài)、機能、內外科、婦產科、五官、診斷、護理、急救等186個實驗實訓室、仿真手術室，配備了多媒體顯微互動系統(tǒng)、網絡化急救醫(yī)學仿真訓練系統(tǒng)等國內一流的實驗實訓設備，并對學生開放，為理論教學與實踐教學提供了條件。為了更好的將學生培養(yǎng)目標與社會就業(yè)市場需要結合起來，我校與河南省67家二級甲等(三級甲等醫(yī)院32所)以上醫(yī)院建立合作關系，安排學生臨床實習。學校教學設施與鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校資源共享,并具有相對獨立性。

鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校教學設施

中專部分為馬寨鎮(zhèn)和桃賈路兩個校區(qū)，占地約200畝，校舍總建筑面積8萬平方米，綠樹蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美，教學設施、實驗實訓齊全，后勤、學生公寓等配套設施完善，為廣大學生升學和就業(yè)提供了濃郁的學習氛圍。中專校區(qū)部分實驗實訓、圖書和運動場地等與專科學校資源共享。學?，F(xiàn)有教學儀器設備值2327.42萬元，教學用計算機379臺。依托鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和穩(wěn)定安全、技術先進的校園網絡。館藏紙質適用圖書87萬冊，部分圖書、信息化教學設備與舉辦單位資源共享。